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威远县教育和体育系统扎实推动两项改革“后半篇”文章工作落地落实

按全县乡镇行政区划和村级建制调整两项改革“后半篇”文章部署要求,威远县教育体育系统立足实际多措并举推动两项改革“后半篇”文章专项工作高质量发展。

充分调研,立足实际积极探索。为推动开展两项改革“后半篇”文章专项工作,成立调研组,通过走访、座谈、问卷等形式分别到14个镇中心校、二级校、村校,围绕两项改革中城乡教育发展现状、存在问题、优化城乡教育供给水平的相关建议等内容展开调研。截至目前,共收集“学校规划布局、教师资源配置、财政资金调配、学校建设标准”等10余个问题,组织开展专项调研2次,完成调研报告2个,制定并完善《威远县基础教育学校布局调整工作方案》。

优化布局,促进教育均衡发展。实施学校布局调整优化工程,2021年,重点推进“空心学校”、生源严重萎缩的小规模学校(含教学点)的撤并整合,全县拟整合4所学校,调整4所九年一贯制学校为小学建制,新建县城小学2所,调整4所50人以下完小为教学点,撤并10人以下教学点13所,启动县城区公办幼儿园2所、乡镇1所。目前,已基本完成调整中小学(幼儿园)12所、教学点13个。

盘活资源,转化闲置校舍利用。坚持“公益为主、教育优先,综合利用、分类解决”的原则,盘活闲置资源。撤并后的闲置校舍主要用于发展乡村学前教育、校外教育、留守儿童关爱保护等。截至目前,已组织专人清理拟撤并的全县13所村校资产(7所移交镇政府管理使用。6所用做教师周转房等),为下步撤并村校盘活闲置资产做好准备。

着眼未来,推动现代化学校建设。按照“实用、够用、安全、节俭”等我那个相关要求,建设中小学校、幼儿园。加快全县中小学、幼儿园标准化建设,做到“建设一所、达标一所、用好一所”; 大力推进寄宿制学校建设,确保“需住尽住、应住全住”;加强学校网络基础设施建设,提升校园智能化水平,以教育信息化促进教育现代化。截至目前,婆城幼儿园建设完成前期工作,正在主体施工;天成幼儿园建设启动前期工作。开展对全县3所省级示范性幼儿园、4所义务教育办学管理标准校、1所省级引领性示范普通高中、1所省级特色办学普通高中做好相关创建指导。




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